Seminario Correa, Francisco EnriqueEstrada Terrones, Miguel Ángel MarianoVivanco Aquino, Iván Dazir BerleineEduardo Villagra, Manolo2025-04-232025-04-232025https://hdl.handle.net/20.500.13097/573La presente investigación se centró en el fortalecimiento de la concientización en Seguridad y Defensa Nacional dentro del sistema universitario peruano de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM). La relevancia de este estudio radicó en la necesidad de preparar a los futuros profesionales con un sólido entendimiento de la seguridad nacional y su papel en la estabilidad y desarrollo del país. El objetivo de esta investigación fue establecer los lineamientos estratégicos para fortalecer la concientización en Seguridad y Defensa Nacional. Para alcanzar este objetivo, se utilizó un enfoque metodológico cualitativo que incluyó entrevistas, observación y análisis documental. Se realizaron entrevistas con expertos en el campo educativo, se observaron prácticas pedagógicas en el ámbito universitario, y se revisaron documentos curriculares y materiales educativos. La investigación reveló que, aunque existen esfuerzos para integrar la seguridad y defensa nacional en el sistema universitario, estos esfuerzos son fragmentados y no uniformes. Se alcanzó la conclusión de que el fortalecimiento de la concientización en Seguridad y Defensa Nacional en el sistema universitario requiere un enfoque integral y estratégico que considere los lineamientos estratégicos siguientes: la inclusión de contenidos específicos en los programas de estudio, la implementación de prácticas pedagógicas activas, la gestión efectiva del aula, la participación comunitaria, la integración de valores en la cultura recreativa, una comunicación clara y constante, y el fomento de un comportamiento activo.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessEstudiantes universitariosSeguridad nacionalDefensa nacionalSistema universitarioUniversidad Nacional Mayor de San MarcosConciencia en seguridad nacionalConciencia en defensa nacionalinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesishttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.00