Clima laboral y la gestión administrativa en la Dirección Regional de Educación de Lima Provincias (DRELP) Huaura, Lima
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Date
2020-02
Authors
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Publisher
Centro de Altos Estudios Nacionales - Escuela de Posgrado
Abstract
El presente trabajo de investigación titulada “Clima laboral y la gestión administrativa en la Dirección Regional de Educación de Lima Provincias (DRELP), Huaura. Lima.2016”, tiene como objetivo general identificar si el clima laboral se relaciona con la gestión administrativa en la Dirección Regional de Educación de Lima Provincias (DRELP), Huaura. Lima .2016., se realizó un trabajo de enfoque cuantitativo enfoque positivista, el alcance fue de tipo correlacional, el diseño fue no experimental de corte transversal correlacional.
La población objeto de estudio estuvo conformada por 2,520 personas de los cuales 450 fueron directivos y 2070, se trabajó con una la muestra de 334 personas que fueron seleccionados entre los directivos y docentes de la Dirección Regional de Educación de Lima Provincia. El muestreo fue aleatorio simple para estimar proporciones, se utilizó las técnicas de la observación y la encuesta, y el instrumento utilizado fue en cuestionario estilo Likert compuesto por 18 ítems, dirigida al personal de directivo y docentes de la Dirección Regional de Educación de Lima y Provincias y de las Unidades de Gestión Educativas Local.
La investigación concluye: Con un nivel de confianza del 95% se halló que: Existe un nivel positivo alta entre el clima laboral y la gestión administrativa se evidencia un coeficiente de correlación de Rho de Spearman de 0,848, resultado que nos indica que el clima laboral es muy importante para realizar una eficiente gestión administrativa debido a que el factor humano es un activo fundamental para cualquier tipo de organización que permite el mejoramiento y transformación de bienes o servicios y para lo cual se requiere contar con un eficiente clima laboral.
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Del estudio de contraste de hipótesis entre las variables: El Clima Laboral y la Gestión Administrativa, se obtuvo un valor de Significación Asintótica de 3,4% para un nivel de significancia del 5%, Al ser menor el valor obtenido con el valor
crítico según el nivel de significancia podemos RECHAZAR la hipótesis nula y aceptar la hipótesis de trabajo.
Palabras claves: Clima laboral y Gestión Administrativa.
Description
Keywords
Clima laboral, Administración educativa